CAMPANHA

No ano passado, a campanha humanitária realizada através do blog foi um grande sucesso. Os 100 mil acessos reverteram uma doação de R$ 200,00 à ONG Médicos Sem Fronteiras.
Portanto, vamos repetir o gesto este ano.
A partir do dia 18/02, a cada 500 acessos, R$ 1,00 real será doado a esta mesma ONG.
Encerraremos a campanha no dia 30/11, quando vamos divulgar o total arrecadado.
Um gesto pequeno, mas que poderá fazer a diferença na vida de muitas pessoas. A única intenção, é aliviar sofrimentos.
Contamos com vocês.

quarta-feira, 23 de outubro de 2013

ZONA DA MATA

Porção oriental = litoral da Bahia até o do RN.
   Ø  Sub-região mais desenvolvida, porém com grandes contrastes

Clima
   Ø  Clima tropical úmido
   Ø  Médias de 25ºC, chuvas concentradas no inverno (2000mm)

Relevo
   Ø  Planície litorânea


   Ø  Alguns trechos de bacias sedimentares = petróleo
   Ø  Pequeno trecho no sul ocupado por planaltos e serras


   Ø  Recifes: rochedos de arenito ou coral que acompanham a linha de costa



Vegetação
   Ø  Domínio da Mata Atlântica (original)



   Ø  Floresta quase totalmente devastada
   Ø  Presença de dunas, restingas, palmáceas e manguezais.

DUNAS

RESTINGAS

PALMÁCEAS

MANGUES
Riqueza
   Ø  Região mais rica do Nordeste
   Ø  Apresenta os maiores contrastes
   Ø  Abriga a maior parte da população nordestina
   Ø  Grandes diferenças sociais

Atividades econômicas
   Ø  Cana de açúcar = lavoura em modernização, com concentração de terras e trabalho temporário



   Ø  Cacau = queda na produção por falta de investimentos, pouca modernização e praga da vassoura de bruxa.


VASSOURA DE BRUXA

   Ø  Tabaco = cultivo que passa por modernização


   Ø  Petróleo e gás natural = atividade em expansão


   Ø  Polo Petroquímico de Camaçari





   Ø  Industrias têxteis e alimentícias = expandidas e modernizadas


COMPLEXO REGIONAL NORDESTE

18,3% do território nacional e 30% da população brasileira
   Ø  Muitas disparidades econômicas e sociais

CONTRASTES E REPULSÃO POPULACIONAL

Problemas crônicos + crises locais = área de repulsão
   Ø  Região que expulsa população, criando levas de emigrantes
Imagem: distorcida
   Ø  Por um lado, seca e pobreza
   Ø  Por outro lado, lindas praias
O Nordeste não se resume a isso apenas.
   Ø  Paisagens e problemas muito variados

   Ø  Divisão em sub-regiões: Zona da Mata, Agreste, Sertão e Meio Norte.


OCUPAÇÃO DO INTERIOR

Segunda metade do século XVI = esforço de penetração para o interior da colônia
   Ø  Paulistas organizavam expedições = bandeiras



   Ø  Objetivos: capturar índios e encontrar riquezas



Apesar de promoverem a escravidão, os bandeirantes foram muito importantes para a expansão do território.

Consequências geográficas das bandeiras:
   Ø  Abertura e mapeamento de caminhos (primeiras estradas)




   Ø  Alargamento das fronteiras (desrespeitando o Tratado de Tordesilhas e incorporando áreas da Espanha)


   Ø  Fundação de vilas (futuras cidades)




   Ø  Descoberta de riquezas na região das Minas Gerais


   Ø  Onda de povoamento em direção ao interior = Transferência da capital de Salvador para o Rio de Janeiro


CUNHADISMO

Cunhadismo = habito indígena de incorporar estranhos à comunidade dando-lhes uma moça em casamento.


   Ø  Criava laços de parentesco com toda a tribo


   Ø  Muitos brancos tinham várias esposas indígenas
   Ø  Aumentou o número de mestiços

   Ø  Nascem os primeiros brasileiros = mamelucos 



terça-feira, 22 de outubro de 2013

TRABALHO BIMESTRAL - 7º ANO - ROTEIRO PARA QUEM PARTICIPOU DO ESTUDO D MEIO PARA CAMPOS DO JORDÃO

COLÉGIO PORTO UNIÃO
ROTEIRO DE TRABALHO BIMESTRAL – 7º ANO – GEOGRAFIA

TEMA: ESTUDO DO MEIO PARA O VALE DO PARAÍBA E CAMPOS DO JORDÃO

O município de Campos do Jordão está localizado à leste da capital, São Paulo, na região do médio Vale do Paraíba. Visitar Campos do Jordão é estar em contato com uma natureza exuberante e com um clima reconhecido internacionalmente como um dos melhores do mundo. A cidade possui excelente infraestrutura para turismo de várias categorias. Localiza-se a 1700 metros de altitude. Seu ar possui um teor de oxigenação e ozona superior ao de Chamonix, na França. Sua vantagem sobre as demais estâncias climáticas é que o sol está presente o ano todo. No inverno, a luminosidade atinge o grau máximo, e as temperaturas chegam a -5ºC. A topografia é bastante acidentada: 85% do município é composto por formas onduladas. A área urbana está em um vale, onde se alinham os seus três núcleos principais: Vila Abernéssia, Vila Jaguaribe e Vila Capivari.

ROTEIRO A – PARA QUEM PARTICIPOU DO ESTUDO DO MEIO NO DIA 18/10

Vale do Paraíba e Serra da Mantiqueira
1. O Vale do Paraíba é uma das regiões mais ricas do Complexo Regional Centro-Sul por abrigar cidades cuja importância econômica se baseia na indústria e na produção tecnológica e acadêmica.
a) Qual o papel representado pelo Vale do Paraíba na formação da Megalópole Brasileira?
b) Cite ao menos dois elementos que você pode observar no trajeto e que confirme a importância econômica do Vale do Paraíba.

2. A Serra da Mantiqueira caracteriza-se pelas altas encostas contornadas por vales profundos rasgados pela insistência de muitos rios. O ondulado constante da Serra e do Vale do Paraíba foi chamado de “mar de morros” pelo geógrafo Aziz Ab’Saber.
a) Quais foram as suas impressões pessoais ao avistar a Serra da Mantiqueira pela primeira vez durante o trajeto?
b) Descreva a vegetação que pode ser observada na serra, bem como as áreas agrícolas ao longo da estrada (seja breve e use suas palavras).
c) Foi possível observar um fenômeno nas encostas da Serra que foi confundido com “fumaça”. Que fenômeno foi esse?

Campos do Jordão
“Alpes Paulistas”, Campos do Jordão imita ares europeus em tudo: arquitetura, florestas e bosques, arborização urbana, concertos de música nas noites de inverno, exposições de artes em galerias, cafés, confeitarias, lojas de malhas, barzinhos nas calçadas e o footing noturno.
1. Descreva a maior quantidade de elementos arquitetônicos que você pode observar e que lembram as construções europeias.
2. Em relação ao verde na área urbana de Campos do Jordão, o que você pode observar?
3. Por que o banho nas Duchas de Prata está proibido? Cite uma possível causa para essa situação.
4. É possível afirmar que Campos do Jordão é uma cidade que estimula o consumismo? Justifique sua resposta.
5. Campos do Jordão é considerado o segundo melhor clima do mundo. Essa situação possibilita quais atividades para o município?
6. O que você pode observar em relação à limpeza e conservação da área turística de Vila Capivari?
7. Quais foram suas impressões sobre as araucárias?

Pico do Itapeva
1. Pesquise o significado da palavra Itapeva e anote-o. Agora pense: por que os primeiros habitantes do local dariam esse nome ao pico?
2. A visão do Vale do Paraíba foi impedida devido à presença de um forte nevoeiro. Por que esse nevoeiro está presente na região?
3. Podemos dizer que a visita aos mirantes é direcionada para estimular o consumo, muitas vezes desnecessário? Justifique sua resposta.
4. O que você mudaria para tornar a paisagem dos mirantes menos poluída (no sentido visual)?

Suas impressões
1. Elabore um breve texto expondo suas ideias, impressões, sensações, sugestões, críticas e elogios em relação aos lugares visitados, a saber: Vale do Paraíba, Duchas de Prata, Pico do Itapeva, Vila Capivari, loja e fábrica da Cacau Show (não é preciso falar de um por um – você pode falar em geral).
2. Agora é a hora do trabalho prático. Vamos colocar a mão na massa!
Em que momento do estudo do meio você se sentiu mais satisfeito? O que achou mais interessante? O que mais chamou sua atenção? O que lhe impressionou?
Escolha esse momento/lugar e represente-o de forma artística em linguagem livre e com uso de materiais à sua escolha. Você pode pintar, desenhar, cortar e colar, bordar, modelar. Pode usar tinta, lápis de cor, giz de cera, tela, papel, papelão, tecido, sucata, brilhos. Enfim, o trabalho é livre e você faz o que quiser, desde que responda a uma das questões que abrem esta proposta. Algumas sugestões: as escarpas da Serra da Mantiqueira, a arquitetura europeia de Vila Capivari, as lojinhas de souvenires, as frias e poluídas Duchas de Prata, a Branca de Neve com seus anõezinhos, o chocolate artesanal da Montanhês e da Cacau Show, o Boulevard Geneve com a Baden Baden e o Aspen Shopping, o Pico do Itapeva coberto com a neblina e florido de hortênsias, as árvores da cidade, os braços abertos das araucárias, o clima frio mas muito agradável, o portal da cidade, e etc.

Observações:
     ·         Pode ser digitado. Se for feito à mão, deve ser escrito com caneta. Trabalhos a lápis serão descontados.
     ·         A parte escrita deve conter capa com nome, número, ano e disciplina. Ilustrações podem ser usadas. Se for o caso, inclua uma bibliografia (só se for usada).
     ·         Não exagere no tamanho da parte artística. Não teremos espaço para expor os trabalhos se eles forem muito grandes.
      ·         Não atrase a data de entrega. Observe que na semana seguinte as bimestrais vão começar.

DATA DE ENTREGA: dia 13/11 (7ºB) e dia 14/11 (7ºA) – podem começar a entregar a partir do dia 04/11. Segunda data, valendo metade: dia 18/11 (impreterivelmente).


AVALIAÇÃO: estudo do meio (8 pontos) + questionário (8 pontos) + trabalho artístico (8 pontos), divididos por 3. Mais 2 pontos de tarefas de casa. 

TRABALHO BIMESTRAL - 7º ANO - ROTEIRO PARA QUEM NÃO PARTICIPOU DO ESTUDO DO MEIO PARA CAMPOS DO JORDÃO

COLÉGIO PORTO UNIÃO
ROTEIRO DE TRABALHO BIMESTRAL – 7º ANO – GEOGRAFIA

TEMA:  VALE DO PARAÍBA E CAMPOS DO JORDÃO

O município de Campos do Jordão está localizado à leste da capital, São Paulo, na região do médio Vale do Paraíba. Visitar Campos do Jordão é estar em contato com uma natureza exuberante e com um clima reconhecido internacionalmente como um dos melhores do mundo. A cidade possui excelente infraestrutura para turismo de várias categorias. Localiza-se a 1700 metros de altitude. Seu ar possui um teor de oxigenação e ozona superior ao de Chamonix, na França. Sua vantagem sobre as demais estâncias climáticas é que o sol está presente o ano todo. No inverno, a luminosidade atinge o grau máximo, e as temperaturas chegam a -5ºC. A topografia é bastante acidentada: 85% do município é composto por formas onduladas. A área urbana está em um vale, onde se alinham os seus três núcleos principais: Vila Abernéssia, Vila Jaguaribe e Vila Capivari.

ROTEIRO B – PARA QUEM NÃO PARTICIPOU DO ESTUDO DO MEIO NO DIA 18/10

1. Faça duas mini-pesquisas, a saber:
  
          a)      Sobre o Vale do Paraíba e sua importância para a economia do Centro-sul.

          b)      Sobre Campos do Jordão e sua importância como polo turístico do estado de São Paulo.


2. Elabore um cartão postal para o Vale do Paraíba e outro para Campos do Jordão.

     ·         O tamanho você escolhe – pode ser no tamanho padrão do cartão postal ou maior, porém não menor.
     ·         A técnica a ser utilizada é de sua livre escolha.
     ·         Faça apenas um dos lados da folha usada, pois facilita a exposição.
   ·         Explore atrações, passeios, características naturais, elementos urbanos, enfim, faça com que um observador tenha vontade de conhecer o local representado.
     ·         Evite textos. Dê preferência a frases curtas ou expressões breves.

Observações:
     ·         Pode ser digitado. Se for feito à mão, deve ser escrito com caneta. Trabalhos a lápis serão descontados.
     ·         A parte escrita deve conter capa com nome, número, ano e disciplina. Ilustrações podem ser usadas. Inclua bibliografia.
     ·         Não exagere no tamanho da parte artística. Não teremos espaço para expor os trabalhos se eles forem muito grandes.
     ·         Não atrase a data de entrega. Observe que na semana seguinte as bimestrais vão começar.


DATA DE ENTREGA: dia 13/11 (7ºB) e dia 14/11 (7ºA) – podem começar a entregar a partir do dia 04/11. Segunda data, valendo metade: dia 18/11 (impreterivelmente).


AVALIAÇÃO: mini pesquisa (8 pontos, sendo 4 pontos cada uma) + postais (8 pontos, sendo 4 pontos cada um), somados e divididos por dois. Mais dois pontos de tarefas. 

segunda-feira, 21 de outubro de 2013

DÍVIDA EXTERNA - CONCLUSÕES

Problema sem solução: dívida continua a crescer na forma de novos empréstimos para pagar os empréstimos antigos (ciranda da dívida)



Legitimidade questionada: países alegam que já pagaram um montante de juros e amortizações maiores que a dívida principal.



Processo de maior dependência
   Ø  Pobres são obrigados a abrir seus mercados para produtos estrangeiros
   Ø  Pressão para a privatização das estatais para a entrada das transnacionais
   Ø  Redução da capacidade de investimento na área social




DÍVIDA EXTERNA BRASILEIRA

Anos 1990: acelerado crescimento da dívida
   Ø  Após estabilidade, voltou a crescer em 2006


   Ø  Montante: US$ 414 bilhões

No passado recorreu ao FMI = Fundo Monetário Internacional


   Ø  Comprometimento com ajustes econômicos
   Ø  Quase nunca cumpriu os acordos

1998: governo FHC
   Ø  Passa a seguir as recomendações da “Cartilha do FMI”


   Ø  Cumpre com metas acertadas: controle de inflação, privatização de estatais, abertura ao mercado mundial

Aumento das exportações = crescimento das reservas monetárias em dólares

   Ø  Reduz a preocupação com o montante da dívida 




CANADÁ - ECONOMIA

País desenvolvido = economia moderna e com uso de tecnologia
2011: 15º PIB mundial (US$ 1,4 trilhão)



Posição alcançada com esforço nacional:
   Ø  População pequena = mercado consumidor pequeno
   Ø  Espaço natural de difícil povoamento e exploração

Setor primário:
   Ø  Ocupa 11% do território nacional = limites de relevo e clima
   Ø  Áreas agrícolas: sul do país


   Ø  Porém é grande produtor: uso de técnicas modernas e altamente produtivas


   Ø  Exportador de trigo, aveia, cevada e centeio
   Ø  Ocupa 2% da PEA e gera 2% do PIB
   Ø  Cultivo mecanizado nas Planícies Centrais = clima, solos e relevo – trigo
   Ø  Uso da rotação de culturas: beterraba, cevada e aveia
   Ø  Florestas: intenso extrativismo vegetal


   Ø  Matéria prima para produção de papel e celulose (1º) e madeira para construção civil



Setor secundário:
   Ø  Favorecido pelas jazidas de recursos minerais
   Ø  Potássio, urânio, nióbio, níquel, ferro, ouro, cobre, prata, chumbo, zinco e molibdênio
   Ø  Boas reservas de combustíveis fosseis
   Ø  Petróleo: províncias centrais abrigam a 3ª reserva mundial e a 6ª produção




   Ø  Pouco gás natural


   Ø  Produção de carvão mineral é baixa
   Ø  Atividade industrial diversificada
   Ø  Áreas industriais: entorno dos Grandes Lagos (leste), Vancouver (oeste), Edmonton e Calgary (centro).




   Ø  Destaque: madeireiras e metalúrgicas, especialmente alumínio

   Ø  Elevada capacidade de geração de energia elétrica = 7º maior produtos de eletricidade.